Metodología
La educación integral del alumnado es uno de los objetivos principales del centro. En la etapa de Educación Secundaria se vuelve fundamental la educación en valores. Para ello, continuamos introduciendo experiencias de Aprendizaje-Servicio que les permitan desarrollar el sentido solidario y el compromiso con la sociedad.
La excelencia es un pilar básico en la pedagogía del centro. A través del Aprendizaje Basado en Proyectos y del trabajo cooperativo fomentamos la empatía, la colaboración, el esfuerzo personal, el pensamiento crítico…
También prestamos especial atención a la competencial digital. Por eso, el alumnado trabaja con la plataforma educativa Educamos y tiene su propia cuenta de Microsoft 365.
Para acompañar al alumnado de manera más individual y personalizada, contamos con un Plan de Acción Tutorial propio en el centro.
Dimensión internacional
Nuestro colegio es un centro plurilingüe y está integrado en el Plan de BEDA.
Ofrecemos la posibilidad de que los alumnos que lo deseen se presenten a los exámenes de Cambridge ESOL, que podrán realizarse en nuestro propio centro.
Además, en esta etapa, seguimos contando con auxiliares de conversación nativos con el objetivo de que el alumnado pueda compartir momentos y experiencias con hablantes de otras lenguas y naciones, algo esencial de cara al impulso de comunidades abiertas a un enfoque internacional de la educación.
Gracias a la acreditación Erasmus + nuestro alumnado puede experimentar diferentes experiencias de inmersión en lengua inglesa y francesa( segunda lengua extranjera ) .
En esta etapa impartimos en inglés las asignaturas de E.Física y música.
Bachillerato Dual
El Bachillerato Americano es un programa creado y desarrollado por Academica Corporation, que es la mayor institución estadounidense de gestión educativa. El Diploma Dual permite a los alumnos obtener 2 titulaciones simultáneas la propia de su país y el American High School Diploma, todo ello a través de un sistema de enseñanza-aprendizaje online, acompañado de profesorado norteamericano y tutorizado en España por educadores de Fundación Educación Católica. Durante el programa, el alumnado desarrolla a muy alto nivel la competencia lingüística en inglés, la competencia digital y la autonomía, así como la capacidad emprendedora.
Optativas
Optativas de 3º ESO
- Segunda lengua extranjera: francés.
- Oratoria
- Cultura clásica
- Educación digital
*Las asignaturas de oratoria y cultura clásica solamente se pueden cursar una vez en la etapa. El alumnado que la elija en 3º no podrá elegirla en 4º.
Itinerarios de 4º ESO
Itinerarios pendientes de modificar para el curso 2023-24
Horario
8:30 -Apertura puertas
8:40 Actividad lectiva
11.25 - Recreo
12:05 - Actividad lectiva
14:25 - fin jornada-Comedor
16:00 - Actividad lectiva ( solo lunes)
17:50 - Fin de la jornada lunes
Uniforme escolar
Es obligatorio para todo el alumnado de Infantil, Primaria y Secundaria asistir al colegio con el uniforme completo (incluyendo Babi en el caso de Infantil y 1.º, 2.º, 3.º y 4.º de Primaria).
Los alumnos de nuestro colegio deberán usar la uniformidad de Educación Física para el desarrollo de estas actividades.
Las zapatillas de deporte deben ser de color blanco y los zapatos del uniforme de calle, azul marino.
El uniforme no dispone de abrigo, pero éste siempre deberá ser de color azul marino y sin adornos de cualquier otro color.
Actualmente, se puede adquirir en la tienda Sfera , del centro comercial As Termas o en El Corte Inglés (también on-line).
El uso correcto del uniforme, así como la buena presentación personal, son signos de educación y respeto y ayudan a los alumnos en la adquisición de hábitos de limpieza y orden. Es responsabilidad de los tutores legales que el alumnado asista al colegio aseado y bien presentado.
